პორტფოლიო

ჩემი პორტფოლიო

პროექტის პრეზენტაცია

1 მოდულის რეფლექსია

2 მოდულის რეფლექსია

  2   მოდულის  რეფლექსია

    2 მოდული მე დამეხმარა,რომ დამეგეგმა ჩემი პროექტი.გამეანალიზებინა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასება.

განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები და და გავეცანით პრეზენტაციის მომზადების წესებს ჩვენი სასწავლო პროექტისთვის.

ღირს პროექტებზე მუშაობა გაწეულ შრომად?

21-ე საუკუნის რომელი მნიშვნელოვანი უნარ-ჩვევები უვითარდებათ მოსწავლეებს პროექტის ფარგლებში?

მოსწავლეები სწავლობენ:

·         სხვებთან მუშაობას;

·         გააზრებული გადაწყვეტილებების მიღებას;

·         რთული პრობლემების გადაჭრას;

·         ეფექტურად კომუნიკაციას;

·         ტექნოლოგიური ინსტრუმენტების შესაბამისად გამოყენებას.

                                                                                                             მიქელწყაროს საჯარო სკოლა
                                                                                                       საკონტაქტო ნომერი: 577 34 82 38
                                                                                                       marinaqenqadze@gmail.com

რატომ ვახორციელებთ პროექტებს?

პროექტებში მნიშვნელოვანი სტანდარტების დადგენა!

დაიხ, პროექტებში მონაწილეობა მოსწავლეებისთვის სახალისოა, მაგრამ  პროექტები სპეციალურ სტანდარტებს ეფუძნება, რომელთა დაკმაყოფილება სავალდებულოა. მოსწავლეების მიერ შექმნილი პროდუქტები  და რეალურ ცხოვრებასთან სასწავლო მასალი დაკავშირება მიღებული ცოდნის დემონსტრირებას  ემსახურება.

რა განაპირობებს პროექტების განსაკუთრებულობას?

მოსწავლეები მოქმედების ცენტრში

მოსწავლეები მოიძიებენ ინფორმაციას , პასუხობენ საინტერესო შეკითხვებს.  წიგნების ბოლოს მზა პასუხები არ არის მოცემული!

მოსწავლეები მუშაობენ პრობლემების გადაჭრაზე!

ჩვენი მოსწავლეები ცდილობენ, მოიძიონ და გაანალიზონ ადგილობრივი, სახელმწიფო და მსოფლიო პრობლემების გადაჭრის გზები. ისინი უფროსების მსგავსად გამოიყენებენ ტექნოლოგიებს კვლევის, ანალიზის, თანამშრომლობის და კომუნიკაციის პროცესში, ექსპერტების და ადგილობრივ ლიდერების გვერდით მუშაობის გზით.  მოცემული გამოცდილების შედეგად, მოსწავლეები ამყარებენ კავშირს მიღებულ ცოდნას და რეალურ   სამყაროს მოვლენებს შორის.

რას გულისხმობს შეფასება?

შეფასება მიმდინარე პროცესია

პროექტის დაწყებამდე ვაწვდი სპეციალურ რუბრიკებს მოსწავლეებს, რომ გაეცნონ სამუშაოს ხარისხის მიმართ დასახულ მოლოდინებს. პროექტის განხორციელების  სხვადასხვა ეტაპზე  შეფასება სისტემატურად ხორციელდება, რაც ყველა ჩართული მხარის შესაბამის ინფორმირებას უზრუნველყოფს.

მოსწავლეების ერთობლივი მუშაობისას პროექტზე, საბოლოო შეფასება ხორციელდება, როგორც ჯგუფური, აგრეთვე ინდივიდუალური         მუშაობისთვის.